Autor: Mayara Kelly Rodrigues Mesquita (Currículo Lattes)
Resumo
Esta dissertação analisa a obra Alice no Espelho (2006), de Laura Bergallo, sob a perspectiva da subjetividade e da construção identitária da protagonista, em diálogo com teóricos da contemporaneidade. O estudo investiga como as pressões sociais, familiares e midiáticas moldam a autoimagem da personagem Alice, cuja trajetória é atravessada por transtornos alimentares, dor psíquica e fragmentação subjetiva. A pesquisa adota uma metodologia qualitativa e interpretativa, fundamentada na análise textual e temática do romance e na articulação com referenciais teóricos de Stuart Hall (2003; 2006), Zygmunt Bauman (2001; 2005), Judith Butler (1990), Bakhtin (1997), Freud (1923), Lacan (1949), Pierre Bourdieu (1989; 2012), Teresa Colomer (2017), Annie Rouxel (2013). O texto destaca o papel de Ecila como alter ego e contraponto de Alice, simbolizando resistência à normatividade e acolhimento diante da dor. A análise revela ainda como a dualidade Alice-Ecila repercute no leitor, que se vê interpelado a refletir sobre suas próprias construções identitárias. Dessa forma, a literatura juvenil contemporânea se mostra como espaço crítico e dialógico de representação, questionamento e emancipação subjetiva.